Det mangler gode studier som vurderer årsaksforhold mellom skjermbruk og uønskede konsekvenser for barn og ungdoms utvikling og fysiske helse. Dette kommer frem av to oversikter over systematiske oversikter (paraplyoversikter) fra FHI hvor forskerne har oppsummert internasjonal forskning som omhandlet temaene.
Barn og ungdom bruker mye – og til dels svært mye – tid på skjerm, både på skolen og i fritiden. De positive og negative konsekvensene av skjermbruken for helse og utvikling er imidlertid ikke godt klarlagt. FHI ble derfor bedt av Sekretariatet for Skjermbrukutvalget om å utføre to paraplyoversikter. Den ene om effekter og konsekvenser for emosjonell, kognitiv og motorisk utvikling og den andre om fysisk helse målt som muskel-skjelettsmerter, hodepine og øyehelse.
– Resultatene fra de to paraplyoversiktene viser at det stort sett ikke var mulig å konkludere om effekt. Skjermtid var assosiert med flere utfall, men dokumentasjonen var også mangelfull og usikker, forklarer seniorforsker Liv Giske ved FHI.